the agonist
12 de noviembre de 2012
Introducción:
Con este taller se pretende establecer un espacio de reflexión del aspirante, consigo mismo, a
través del conocimiento personal en torno al momento de inserción en la Universidad, frente a una necesidad que se fundamenta en tres momentos de vida: espalado, el presente para consolidar su futuro de una manera integral, esto es tomando en cuenta todos los aspectos involucrados en su desarrollo proposicional; permitiéndose de manera consciente y convencida, la ratificación o rectificación de su decisión a ingresar a un nivel de estudios que implica una mayor responsabilidad y un convencimiento total de que eso es lo que se desea; comprometiéndose con ello involucrarse en los cambios que esto implique y de lo que será su vida futura.Así mismo, el aspirante obtendrá una visión y un cambio de actitud hacia los requerimientos que un nuevo nivel de estudios demanda, sustentado en el conocimiento del proceso de aprendizaje. Con una visión integradora que va del diagnóstico a la toma de decisión escolar, implicándose fuertemente en lo que será el
o de su propia vida.
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para que quede mas claro, continuación les eslistare una serie de puntos que yo pienso son fundamentales para tener tu plan de vida.
1. PLAN DE VIDA Y CARRERA DESEO DE REALIZACIÓN PERSONAL
2. TOMA DE DECISIÓN PROFESIONAL ANÁLISIS DE FACTORES INTERNOS APTITUDES INTERESES VALORES PERSONALIDAD INTELIGENCIA
3. APTITUDES Son las habilidades- capacidades naturales o adquiridas con que cuenta una persona, se manifiestan en las actividades que desempeñamos con mas facilidad, es decir , “actividades en las que somos buenos”
4. APTITUDES Asistencial Ejecutivo persuasivo Verbal Artístico-plástico Artístico musical Organización Científico Cálculo Mecánico – constructivo Actividad al aire libre
5. Inventario de auto evaluación de aptitudes
6. Observar Inferir Establecer patrones entre sucesos y cosas Plantear hipótesis, construir predicciones. Ocupaciones relativas a: Química Medicina Biología Apto para: Abstracta o científica
7. Capacidad de movimientos manuales Finos y precisos. (Coordinación ojo-mano) El sujeto de manera precisa y con un mínimo de errores es capaz de ejecutar las tareas. Trazos en líneas muy delgadas. Acomodo de piezas pequeñas. Coordinación visomotriz Relojero Técnico mecánico dental Artesano Dentista Médico Cirujano Técnico en electrónica Joyería Ocupaciones
8. Conocimiento, uso y selección correcta de fórmulas numéricas. Conocimiento del lenguaje simbólico. Numérica Matemáticas Administración Contabilidad Actuaría Ingenierías Ocupaciones
9. Manejo de representaciones semánticas. Reconocer ideas principales en un discurso. Obtener mensajes con facilidad. Armar en forma coherente un escrito. Análisis de materiales escritos. Identificar errores propios o ajenos. Verbal Filosofía Vendedores Letras Sociología Relaciones Públicas Derecho Ocupaciones
10. Capacidad para formular argumentos. Persuadir a otros en cambio de actitudes. Contra argumentar una postura. Persuasiva Relaciones Públicas Derecho Mercadotecnia Publicistas Politólogos Sacerdotes Psicólogos Vendedores Ocupaciones
11. Uso eficiente de herramienta. Entender como se transforma la energía en un artefacto mecánico o eléctrico. Mecánica Ingeniero mecánico Ingeniero en electrónica Ortodoncista Técnico dental Ingeniero electricista Técnico en máquinas Técnico automotriz Ocupaciones
12. Comprensión empática. Capaces de interpretar temores y sentimientos tales como los ve el otro. Social Psicólogos Sacerdotes Relaciones Públicas Ocupaciones
13. Centrar a grupos en sus responsabilidades Formular juicios Evaluar logros Líder: supervisar Toma de decisiones Directiva Oficiales De ejército Políticos Administración De empresas Ocupaciones
14. La capacidad para el manejo de información con base a sistemas de cómputo. Establecer variables de agrupamientos de datos, cruzar variables. Diseñar modelos de rápida localización. Organización Actuaría Almacenista Contador Lic. en Computación Archivista Ocupaciones
15. Memoria auditiva Reconocer diferencias y semejanzas de tonos Combinar tonos Producir un arreglo. Musical Lic. en Música Lic. En canto Maestros de música Músicos de oficio Ocupaciones
16. Uso y aplicación armónica de colores. Expresión de formas en tres dimensiones Interpretación y diseño de planos. Manejo de herramientas propias de esta labor. Artístico-plástico Decoradores de interiores Diseñadores gráficos Arquitectos Artesanos Ocupaciones
17. Capacidad para las representaciones y manejo de los espacios es sobresaliente. Memoria visual Orientación en puntos cardinales. Localizar puntos en mapas y planos. Espacial Choferes Piloto aviador Mecánicos Ingenieros topógrafos Ingeniero civil Arquitectos Diseñadores gráficos Ocupaciones
18. INTERESES Son las inclinaciones o aficiones que sentimos por algo o alguien, determinan las actividades que nos gustan, que nos hacen sentir bien , que nos dan satisfacción o en las que destacamos. 19. INTERESES Asistencial Ejecutivo Persuasivo Verbal Artístico - plástico Artístico – musical Organización Científico Cálculo Mecánico –constructivo Actividad al aire libre
20. De cálculo o numérico . Este interés se pone de manifiesto en aquellas personas que gustan de resolver problemas numéricos, aplicar formulas, resolver series numéricas, plantear problemas, etc. Les satisface también el dar seguimiento a extensas operaciones numéricas. Entre las materias de su preferencia se encuentra la matemática. Las personas que tienen este interés de manera predominante prefieren las actividades que impliquen el razonamiento numérico. Las profesiones relativas a este interés son las de ingeniero civil, ingeniero mecánico, licenciado en matematicas, contador, etc. 2 . De trabajo campestre. Aunque no se refiere a un objeto en lo particular, sino al ambiente de trabajo, se podría afirmar que aquellos que tienen este interés de manera predominante son personas que encuentran en las montañas, los bosques, el mar, los desiertos y la vida campesina la fuente de disfrute. Este interés, aunado a otros como los biólogos, los geofísicos, etc., inclinan hacia ocupaciones como ingeniero agrónomo, veterinario, geólogo, arqueólogo e ingeniero en minas, entre otras.
1. PLAN DE VIDA Y CARRERA DESEO DE REALIZACIÓN PERSONAL
2. TOMA DE DECISIÓN PROFESIONAL ANÁLISIS DE FACTORES INTERNOS APTITUDES INTERESES VALORES PERSONALIDAD INTELIGENCIA
3. APTITUDES Son las habilidades- capacidades naturales o adquiridas con que cuenta una persona, se manifiestan en las actividades que desempeñamos con mas facilidad, es decir , “actividades en las que somos buenos”
4. APTITUDES Asistencial Ejecutivo persuasivo Verbal Artístico-plástico Artístico musical Organización Científico Cálculo Mecánico – constructivo Actividad al aire libre
5. Inventario de auto evaluación de aptitudes
6. Observar Inferir Establecer patrones entre sucesos y cosas Plantear hipótesis, construir predicciones. Ocupaciones relativas a: Química Medicina Biología Apto para: Abstracta o científica
7. Capacidad de movimientos manuales Finos y precisos. (Coordinación ojo-mano) El sujeto de manera precisa y con un mínimo de errores es capaz de ejecutar las tareas. Trazos en líneas muy delgadas. Acomodo de piezas pequeñas. Coordinación visomotriz Relojero Técnico mecánico dental Artesano Dentista Médico Cirujano Técnico en electrónica Joyería Ocupaciones
8. Conocimiento, uso y selección correcta de fórmulas numéricas. Conocimiento del lenguaje simbólico. Numérica Matemáticas Administración Contabilidad Actuaría Ingenierías Ocupaciones
9. Manejo de representaciones semánticas. Reconocer ideas principales en un discurso. Obtener mensajes con facilidad. Armar en forma coherente un escrito. Análisis de materiales escritos. Identificar errores propios o ajenos. Verbal Filosofía Vendedores Letras Sociología Relaciones Públicas Derecho Ocupaciones
10. Capacidad para formular argumentos. Persuadir a otros en cambio de actitudes. Contra argumentar una postura. Persuasiva Relaciones Públicas Derecho Mercadotecnia Publicistas Politólogos Sacerdotes Psicólogos Vendedores Ocupaciones
11. Uso eficiente de herramienta. Entender como se transforma la energía en un artefacto mecánico o eléctrico. Mecánica Ingeniero mecánico Ingeniero en electrónica Ortodoncista Técnico dental Ingeniero electricista Técnico en máquinas Técnico automotriz Ocupaciones
12. Comprensión empática. Capaces de interpretar temores y sentimientos tales como los ve el otro. Social Psicólogos Sacerdotes Relaciones Públicas Ocupaciones
13. Centrar a grupos en sus responsabilidades Formular juicios Evaluar logros Líder: supervisar Toma de decisiones Directiva Oficiales De ejército Políticos Administración De empresas Ocupaciones
14. La capacidad para el manejo de información con base a sistemas de cómputo. Establecer variables de agrupamientos de datos, cruzar variables. Diseñar modelos de rápida localización. Organización Actuaría Almacenista Contador Lic. en Computación Archivista Ocupaciones
15. Memoria auditiva Reconocer diferencias y semejanzas de tonos Combinar tonos Producir un arreglo. Musical Lic. en Música Lic. En canto Maestros de música Músicos de oficio Ocupaciones
16. Uso y aplicación armónica de colores. Expresión de formas en tres dimensiones Interpretación y diseño de planos. Manejo de herramientas propias de esta labor. Artístico-plástico Decoradores de interiores Diseñadores gráficos Arquitectos Artesanos Ocupaciones
17. Capacidad para las representaciones y manejo de los espacios es sobresaliente. Memoria visual Orientación en puntos cardinales. Localizar puntos en mapas y planos. Espacial Choferes Piloto aviador Mecánicos Ingenieros topógrafos Ingeniero civil Arquitectos Diseñadores gráficos Ocupaciones
18. INTERESES Son las inclinaciones o aficiones que sentimos por algo o alguien, determinan las actividades que nos gustan, que nos hacen sentir bien , que nos dan satisfacción o en las que destacamos. 19. INTERESES Asistencial Ejecutivo Persuasivo Verbal Artístico - plástico Artístico – musical Organización Científico Cálculo Mecánico –constructivo Actividad al aire libre
20. De cálculo o numérico . Este interés se pone de manifiesto en aquellas personas que gustan de resolver problemas numéricos, aplicar formulas, resolver series numéricas, plantear problemas, etc. Les satisface también el dar seguimiento a extensas operaciones numéricas. Entre las materias de su preferencia se encuentra la matemática. Las personas que tienen este interés de manera predominante prefieren las actividades que impliquen el razonamiento numérico. Las profesiones relativas a este interés son las de ingeniero civil, ingeniero mecánico, licenciado en matematicas, contador, etc. 2 . De trabajo campestre. Aunque no se refiere a un objeto en lo particular, sino al ambiente de trabajo, se podría afirmar que aquellos que tienen este interés de manera predominante son personas que encuentran en las montañas, los bosques, el mar, los desiertos y la vida campesina la fuente de disfrute. Este interés, aunado a otros como los biólogos, los geofísicos, etc., inclinan hacia ocupaciones como ingeniero agrónomo, veterinario, geólogo, arqueólogo e ingeniero en minas, entre otras.
Un plan de vida supone la enumeración de los objetivos que una persona quiere lograr a lo largo de su vida y una guía que propone cómo alcanzarlos. Este plan puede incluir metas personales, profesionales, económicas y espirituales.
El plan de vida incluye objetivos a largo plazo: el sujeto puede pensar dónde le gustaría estar dentro de cinco o diez años, y a partir de esa idea, comenzar a desarrollar el plan. En este sentido, el plan de vida también es un plan de acción, con pasos a seguir y plazos.
Lee todo en: Definición de plan de vida - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/plan-de-vida/#ixzz2C2GXSdkp
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